报告题目一:教学与科研并进:中学地理教师专业能力提升
报告 人:梅琳副教授
报告时间:2021年12月18日(周六)08:30-11:30
报告地点:理科楼南楼410会议室
报告人简介:
梅琳,博士,副教授,硕士生导师。中山大学与德国科隆大学联合培养博士,加拿大女王大学和美国托莱多大学访问学者。主持和参与国家自然科学基金和国家社会科学基金10余项,国家级科技思想库课题、湖北省社科基金等省部级项目及其他纵向与横向项目10余项,在科学出版社出版专著1部,在Regional Studies、地理学报、地理科学进展、经济地理、人文地理、地理教学和中学地理教学参考等国内外期刊上发表学术论文30余篇。国家级首批一流本科课程和国家级慕课《环境与健康》主讲人之一,湖北省本科高校优秀教学团队成员,湖北省优秀基层教研室成员,华中师范大学课程思政示范课程《城市地理学》负责人。获湖北省高等学校教学成果奖三等奖。
报告题目二:有效设计教学培养地理思维
报告 人:张广花副教授
报告时间:2021年12月19日(周日)08:30-11:30
报告地点:理科楼南楼410会议室
报告人简介:
张广花,博士,副教授,硕士生导师,学科教学(地理)专业负责人,主要研究地理课程与教学论。主讲《中学地理教学设计》、《地理课程标准与教材研究》及《中国地理》课程,2次获得河南大学教学质量竞赛特等奖;主持或参与省、校级教学改革项目12项;获得省级教学成果一、二等奖各2项;2014年被评为全国第四届教育硕士优秀教师;发表论文16篇,参编教材1部。
报告题目三:从教书匠走向教育家型教师—中小学教师如何做科研
报告 人:赵国权教授
报告时间:2021年12月19日(周日)14:30-17:30
报告地点:理科楼南楼410会议室
报告人简介:
赵国权,河南荥阳人,教育学博士,教授,硕士生导师,日本中央大学访问学者,开封市政协常委。研究方向为中国教育史、宋代教育、 国学教育,在国内外期刊杂志上发表学术论文120余篇,出版专著及主编学术著作20余部,主持国家社科基金及省部级课题多项。
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